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Poésie d'automne
Avant l’étude de la poésie et pour éveiller la curiosité et l’intérêt, « le maître dirigera l’observation des élèves à l’aide d&r...Mardi 20 Octobre 2020 à 16:54
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Evaluation de lecture et d'écriture 1er trimestre CP
Mardi 20 Octobre 2020 à 16:24
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Comme sur des roulettes...
Une méthode de lecture qui n'apprendrait qu'à déchiffrer des mots faillirait à ses obligations. Déchiffrage et compréhension sont interdépendants et progressent simultanément. L’...Dimanche 21 Octobre 2018 à 16:52
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10 raisons de choisir la méthode Léo et Léa
La méthode est syllabique : elle permet de retrouver dans la lecture la prononciation des mots dans le langage parlé. Nous parlons avec des mots articulés en syllabes, et nous retrouvons dans la lecture les m&ec...Dimanche 21 Octobre 2018 à 15:23
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Les cinq sens au CE1
Les Cinq Sens Reconnaissances et comparaisons olfactives et gustatives, kim du toucher sont au programme de cette nouvelle séquence. Manipulations diverses pour prendre conscience et développer l&rsquo...Mercredi 25 Avril 2018 à 14:54
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La rentrée
Diriger l'observation des illustrations à l'aide du questionnaire d'élocution. La mise en forme des réponses habitue les enfants à une expression orale correcte. Où vont les escargots ?...Dimanche 3 Septembre 2017 à 12:28
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Lundi 2 Janvier 2017 à 19:25
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Comment lier lecture, phonologie et écriture au CP
Exercices de syllabation Syllaber et entourer chacun des mots de la liste puis découper et replacer correctement les syllabes dans le tableau. Ces mots sont issus de la méthode de lecture que nous utilisons. Ils ont do...Mercredi 2 Novembre 2016 à 16:27
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Tableaux d'encodage CP
De nombreux sites proposent des tableaux d'encodage. En voici deux pour les premières semaines de l'année de CP. Dans un premier temps, les mots sont syllabés. Puis, en autonomie, les élèves é...Mardi 1er Novembre 2016 à 15:10
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Compter, Calculer CP: nouvelle édition
Feuilletez les premières pages ICIMercredi 1er Juin 2016 à 19:55
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a posté un commentaire sur l'article Une manière de rendre l'élève actif en orthographe. de lEstrade
Mercredi 1er Juin 2016 à 18:38
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-s ou -ent : réflexion sur la nature des mots
Ce travail met en jeu plusieurs compétences : l'élève identifie la nature de chacun des mots entre parenthèses et en déduit la marque du pluriel appropriée. Cette ...Mercredi 1er Juin 2016 à 18:31
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Jeudi 26 Mai 2016 à 20:40
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Samedi 2 Avril 2016 à 16:41
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Les framboises de tante Thérèse
Dimanche 20 Mars 2016 à 16:09
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Fichier de mathématiques CP
Manuel remanié jusqu'à 9.Mardi 1er Mars 2016 à 18:24
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Les mots terminés par le son ou
Mardi 23 Février 2016 à 18:40
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Dimanche 21 Février 2016 à 20:28
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Dimanche 21 Février 2016 à 20:02
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Dimanche 21 Février 2016 à 19:41
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Une manière de rendre l'élève actif en orthographe.
image:mysticlolly-leblog.fr Le vendredi matin les élèves sont amenés à faire fonctionner leurs méninges et généralement, ça bouillonne ! Je leur distribue...Dimanche 21 Février 2016 à 18:18
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Fichier de mathématiques CP
Je travaille actuellement à la conception d'un fichier de mathématiques à destination des élèves du CP à partir de différents manuels anciens. Sur le modèle du fichier SLECC pr...Mercredi 10 Février 2016 à 12:12
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Pratiques pédagogiques au CP
Retrouvez l'ensemble des vidéos ici.Samedi 30 Janvier 2016 à 17:20
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Le plan cp-ce1
Dans un premier temps il s'agira de différencier le plan du dessin. Pour ce faire on remarquera que les deux gravures distribuées ne se ressemblent pas : dans la première on voit l’épaisseur et...Samedi 30 Janvier 2016 à 15:25
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De l'écoute des sons à la lecture GS
J'ai découvert et utilisé cette méthode l'année dernière. Les résultats obtenus auprès de mes élèves de Grande Section ont été clairement probants : t...Mercredi 27 Janvier 2016 à 15:16
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Le son ou (1)
Mardi 26 Janvier 2016 à 19:34
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